在幼兒自我情緒體驗(yàn)中最值得重視的是自尊感。自我意識(shí)中具有評(píng)價(jià)意義的情感成分，是與自尊需要相聯(lián)系的對(duì)白我的態(tài)度體驗(yàn)，也是心理健康的重要指標(biāo)之一。具有高、中、低自尊感的兒童在以后的生活中適應(yīng)性不同。有高度自尊心的兒童智力發(fā)展較好，善于表達(dá)自己的思想，喜歡探索，富于創(chuàng)造，對(duì)自己所從事的活動(dòng)充滿自信，而喪失白尊心則會(huì)使他們不能正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己，白暴白棄，意志消沉。

　　在兒童成長的早期階段，自尊的感受主要來源于他周圍的人們的評(píng)價(jià)。父母在培養(yǎng)和保護(hù)孩子的自尊心的過程中應(yīng)注意些什么呢？

　　信任幼兒到了一定的年齡，基于自我意識(shí)的發(fā)展，便什么都想自己來試試，如穿衣、洗臉、吃飯、夾菜、玩玩具等，都不讓父母插手。父母要滿足和鼓勵(lì)他們自我操作的要求，并給他們安排經(jīng)過一定努力能夠完成的任務(wù)。這樣不僅可以促進(jìn)他們?cè)缛諗[脫對(duì)父母的依賴，而且能增強(qiáng)他們的自尊、自信。

　　鼓勵(lì)注意發(fā)現(xiàn)孩子的長處，并對(duì)此表現(xiàn)出極大的興趣，或是創(chuàng)造一種鼓勵(lì)孩子的氣氛，幫助孩子愛護(hù)和發(fā)展向上的優(yōu)點(diǎn)。對(duì)于孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，要及時(shí)表揚(yáng)。

　　尊重把孩子看作和自己平等的人，傾聽他們的意見和要求，尊重他們的喜好、特長和朋友，重視與孩子相處時(shí)的禮貌，盡量滿足他們的合理愿望。當(dāng)孩子遇到困難和問題時(shí)，應(yīng)提供建設(shè)性意見。要允許孩子失敗，不要挖苦、嘲諷甚至打罵、訓(xùn)斥，應(yīng)盡量減少孩子的難堪情緒。另外，也不要在孩子間不合理攀比。

　　培養(yǎng)孩子的自尊心，應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo)，引導(dǎo)他們進(jìn)一步開發(fā)自己的潛能，取得更大的成績(jī)，同時(shí)，要教育孩子謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，防止孩子產(chǎn)生虛榮和唯我獨(dú)尊心理。

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